第一章 (第4/7页)
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这个办法意外有效。乐乐想玩半小时游戏,得先擦完全家的桌子。某天他累得瘫在沙发上:爸爸,原来玩游戏这么贵!张磊递过水杯:这叫'机会成本',你玩游戏的时间,本可以用来看书或者打球。从此乐乐玩游戏前都会算算账:玩一小时等于擦三次桌子,值不值
更绝的是虚拟劳动市场。张磊在家庭群里发起任务竞拍:妈妈的毛衣织错了需要拆,标价5元;爸爸的书房需要整理,标价10元;甚至妹妹的玩具需要分类,也标了3元。乐乐为了赚游戏充值钱,成了家务竞标王,有次为了抢到整理衣柜的大单,居然主动给妈妈捶背拉票。爸爸,我发现复杂的活赚钱多!他数着赚来的磊磊币感叹,张磊趁机引导:所以要好好学习,掌握难的本领,以后才能赚更多'真钱'。
第八章:三罐系统升级与理财日记——九岁孩子的财商体系搭建
乐乐上四年级时,张磊升级了三罐系统——在花存捐之外加了个梦想罐。你想买贵重物品,先在梦想罐存60%,剩下的我们'投资',但三个月存不够就撤资。这个规则让乐乐学会了长期规划,他想买最新款平板电脑时,每天盯着梦想罐算利息,有次甚至把爷爷给的压岁钱偷偷塞了进去。
他的理财日记也升级了——从画图画变成写短句。今天帮妈妈洗碗赚2元,存梦想罐1元,捐流浪猫1元。某天日记里写着:看到同学买了新自行车,很羡慕,但梦想罐还差30元,加油!张磊看到后,在日记后面批注:欲望就像自行车轮,需要储蓄的链条才能带动。
最有成就感的是梦想实现日。乐乐攒够了平板电脑的钱,张磊兑现承诺投资了剩余部分。拿到平板时,乐乐没有立刻玩游戏,而是先下载了记账APP。爸爸,我要记清楚这台电脑花了多少劳动,他认真地说,以后我要用它学做PPT,赚更多钱!张磊看着儿子的小大人模样,突然觉得梦想罐里存的不只是钱,更是对未来的规划力。
第九章:校园二手市场与定价策略——十岁学生的商业启蒙实践
乐乐学校举办跳蚤市场时,他激动得半夜睡不着。张磊帮他整理出一堆旧玩具和书,教他制定价格策略:热门的奥特曼卡片可以贵点,旧绘本要便宜,破损的玩具得打折。乐乐似懂非懂地点头,第二天在摊位前挂了个手写招牌:买一送一,送乐乐独家笑话!
生意出乎意料地好。乐乐用买卡片送笑话的套餐吸引了大批顾客,甚至有同学为了听他讲笑话,特意买了不需要的玩具。爸爸,我发现幽默也能卖钱!他数着赚来的零钱兴奋地喊。张磊点头:这叫'附加价值',就像你给商品加了个有趣的包装。