校园师生情抖音热门 第247章 (第2/3页)
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接着,他开始详细讲解函数的定义、表示方法和性质。
他的讲解没有任何多余的词句,逻辑清晰,层层递进。
为了帮助学生更好地理解,他列举了几个生活中的例子:汽车的速度与时间的关系,树的高度与年龄的关系,用简洁的比喻讲函数的抽象概念具象化,尽力让每个学生都能跟上他的思路。
但大山老师的教学风格并不像旺仔老师那样幽默活泼,他从不故意逗乐学生,甚至连多余的笑容都很少。
他的一言一行都透着一种严谨的态度,好像在提醒学生们:“数学是严肃的,不容有丝毫懈怠。”
一个学生在笔记上写着写着,突然遇到了不懂的地方,抬头看了看大山老师,有些犹豫是否该举手提问。
大山老师敏锐地察觉到了学生的表情变化,停下了讲解,目光柔和下来,示意他发问。