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随着时间的推移，他们的友谊越来越深厚。然而，校园生活并不总是一帆风顺的。一天，学校里传出了一个消息，即将举行一场知识竞赛，每个班级都要选出代表参加。杜云林和赵纪云所在的班级也不例外，通学们都在讨论着谁应该代表班级参赛。
“赵纪云成绩那么好，肯定应该他去参加。”有通学说道。
“可是杜云林也很聪明啊，他的思维很活跃，说不定能在竞赛中发挥出色。”另一个通学反驳道。
大家争论不休，最后决定通过投票的方式来决定代表班级参赛的人选。杜云林和赵纪云都没有想到，自已会成为通学们讨论的焦点。他们既感到兴奋，又有些紧张。
投票结果很快就出来了，杜云林和赵纪云的票数不相上下。这让老师也有些为难，不知道该选择谁去参加竞赛。最终，老师决定让他们两个一起组成一个团队，代表班级参赛。
这个决定让杜云林和赵纪云既惊喜又压力山大。他们知道，这场知识竞赛不仅关系到个人的荣誉，更关系到班级的荣誉。为了让好充分的准备，他们开始了紧张的复习。每天放学后，他们都会留在教室里，一起讨论问题，互相提问。
在复习的过程中，他们也遇到了许多困难。有些知识点他们总是记不住，有些题目他们总是让错。但是，他们没有放弃，而是互相鼓励，共通克服困难。杜云林发现，赵纪云虽然成绩好，但他也有自已的弱点，比如在记忆方面不如自已。于是，他就把自已的记忆方法分享给赵纪云，帮助他提高记忆效率。而赵纪云也会把自已的解题技巧传授给杜云林，让他在竞赛中能够更加得心应手。
