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是福不是祸，是祸躲不过。茅鸿怀着沉重地的心情，走进了班主任的办公室，却发现不止班主任在，其余几科老师也在。
“茅鸿来了，坐吧，我们聊一聊分班的事情。”班主任严肃的脸上硬是挤出一丝笑容，看得茅鸿心里更加忐忑不安。
“我刚才看你的意向是学文，但是，老师觉得你还是很有物理潜力的，毕竟文科的专业和就业面都挺窄的。”物理老师率先开口说。
“对啊，而且老师看你脑子还是蛮聪明的，化学成绩也不挺差，又是男孩子，多适合学理啊!”化学老师及时附和道。
“老马，你这话说的就不对了。怎么聪明孩子就不适合学文啊，搞政治也得需要脑子清楚。”政治老师听不过去了，赶紧反驳。
老师们一时间争论纷纷，茅鸿都不知道自已一个班级排名三四十名的人，为什么在老师眼里还如此抢手。
“你们都别争了，先听听茅鸿是怎么想，这毕竟是孩子自已的事。我们也不能将自已的意志强加给别人。茅鸿，你说是吧？”语文老师笑眯眯的说。
“哎呦，老张啊，您可真会说风凉话，你一个教语文的，人家学文学理都是你教。”化学老师气得吹胡子瞪眼。
“茅鸿，老师们的想法你都听到了。我先说说你的想法吧？”班主任兼数学老师让了总结性的发言。
