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离开办公室,我看了看表——两点二十分,还有时间去一个地方。
校园心理咨询中心安静得能听见钟表的滴答声。我坐在走廊长椅上,等待预约时间到来。
前世事件爆发后,学校曾建议我接受心理辅导,但被当时情绪崩溃的我拒绝了。这一世,我要主动出击,把自己塑造成理智处理情感创伤的模范生。
吕安晴同学咨询室门打开,一位中年女教师向我微笑,请进。
我调整呼吸,走进去时肩膀微微佝偻,像个强撑坚强的受害者。
李老师好。我轻声说,我最近...遇到了一些情感问题。
两小时后,我从咨询中心出来,手里多了一份心理咨询记录。李老师在最后写道：来访者情绪稳定,认知清晰,能理性处理情感危机,建议不影响正常学业评价。
这张纸将成为我保研保卫战的重要筹码。我小心地把它放进文件夹,向系主任办公室走去。
路上,手机突然响起。是一个陌生号码。
喂我谨慎地接听。
