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最后，苏业把所有新课程分配到四个象限中，结果一目了然，格外清晰明确。
属于“有趣简单”的课程分别是基础魔法学、天赋学、魔法史、祭祀学和冥想课。
基础魔法学和魔法史是一切的基础，大都是需要记忆的知识，能够全面了解魔法，苏业很感兴趣。
天赋学和祭祀学，则是跟废墟空间息息相关，而且祭祀学涉及神灵，也是苏业的兴趣范围。
至于其他课程，有些苏业非常感兴趣，可惜太难，需要以后重点学习。
像魔兽学，看似简单，实则是非常复杂的体系，一大堆专有名词看得苏业头疼。
最终，苏业决定在近期主攻数学、几何学和希腊语，同时抽出时间学习基础魔法学、天赋学、魔法史和祭祀学，至少保证跟上老师讲课的进度，并持续练习冥想。
选定之后，苏业开始思考，要不要再给自己加重担子，毕竟自己已经不能叫落后，而是相当于根本没学过。
“不能贪大求全，要小步迭代，如果发现这些东西很轻松，那就慢慢加课程。如果一上来就学习太多，万一遇到困难或形成心理负担，哪怕不至于自暴自弃，也会耽误相当多的时间和精力。”
这时候，下课铃声响起。
