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（日子在徐迟的纠结中缓缓前行，他对周绥的感情就像一团乱麻，越想理清，却越缠越紧。）
在一次班级组织的户外活动中，徐迟和周绥被分在了一组完成任务。这让徐迟既兴奋又紧张，他觉得这或许是一个试探周绥想法的好机会。
（活动开始后，徐迟总是不自觉地靠近周绥，试图寻找话题和他交流。）“周绥，你觉得这个任务难不难？”徐迟小心翼翼地问道，眼睛却不敢直视周绥。周绥一边认真观察着任务线索，一边回答：“认真让就不难。”徐迟听了，心里有些失落，觉得周绥似乎对自已的搭话并不在意。
（他们在寻找线索的过程中，需要穿过一条狭窄的小道。徐迟走在前面，突然脚下一滑，差点摔倒。周绥眼疾手快，一把扶住了他。）“小心点！”周绥的声音带着关切。徐迟的脸瞬间红了，低声说道：“谢谢。”这一刻，徐迟的心又开始动摇，周绥的关心让他觉得或许周绥对自已也并非毫无感觉。
完成任务的过程中，徐迟一直处于这种患得患失的状态。（他时而因为周绥的一个不经意的举动而感到欣喜，时而又因为周绥的冷淡回应而陷入沮丧。）
活动结束后，大家围坐在一起休息。徐迟偷偷观察着周绥，心里想着要不要再主动和周绥多说几句话。（正当他犹豫的时侯，周绥却被其他通学叫走一起玩耍，徐迟只能默默地看着周绥的背影，心中充记了失落。）
回到学校后，徐迟变得更加沉默寡言。他不知道该如何面对自已对周绥的感情，也不知道周绥到底是怎么想的。（上课时，他会不自觉地发呆，想着和周绥在一起的点点滴滴；下课时，他又独自坐在角落里，看着周绥和其他通学打闹。）
