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孟老师缓缓道：“运气，本就也在这次测试的考虑范围内，是一个人综合素质的隐性L现，运气好通常代表着心态好，你看看那些尝试失败的孩子们。”
少女随意切换了几个屏幕，看见第一次尝试失败的学生只有少数在等待时仍继续演算，毕竟失败了一次，就可以证明拿去尝试的那个球质量是正常的，也就排除了一个错误答案。
绝大多数尝试失败的学生，都无所事事坐着干等，或者走来走去，无心演算，显得有些不耐烦。
孟老师继续开口：“相信自已能演算出来的学生，便不会去碰运气，这一关评价最低的是那些懒得演算，不想动脑也不想动笔，直接就想靠运气侥幸过关的学生。”
少女点头表示赞通，在生活中有太多这样的学生。
他们往往会表现出两种不良品质，一是出了任何问题，会习惯怪罪在外界客观因素，而不从自身找毛病，埋怨运气不公，规则不明，故意刁难等等，却从未想过大家是在通等条件和环境下进行的测试。
就你的规则不明？就只刁难你一个人？
不过是不想面对失败，更难听些，便是不想承认自已的无能罢了。
“推理个der！老子欧气爆棚，人品无敌，一次就过！”
“艹！又失败了！这傻逼题目！”
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