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一个县化肥厂的技术科科长，就算调查个十次八次的，每一次都写个新报告，又能翻出什么浪花来？
再说这问题不是还没查清楚原因才请自己下来的么？要是有什么重要发现，估计早就顺藤摸瓜的解决问题了，那自己的学生王天林还跑到天都巴巴的求自己一定要来厂里看看？
趁着这个档口，王天林也走到单建平身边，压低声音对他说道：“单建平，我平时没挤兑过你吧？今天好不容易才把我老师请来，你唱这出什么意思？”
王天林这个质检科科长和单建平这个技术科科长，按照职责本来就经常有业务往来，但单建平出了名的书呆子不善交往，好在王天林至少保持了公事公办的态度，从来没有讥讽过单建平。
但刚才这一幕显然让王天林有点没面子，于是这会儿也不禁口气里带着质问。
“没什么意思啊，这份报告真的有东西，你不信等会儿看看就知道了。”单建平的注意力全在报告上，没带任何情绪的回答道。
“刚才我老师还和楚厂长谈事情来着……算了，我也不和你啰嗦了，反正报告看完了，后面调查听我老师的就行。”王天林索性说道。
童四方没有注意两人的窃窃私语，现在他也已经进入了认真阅读的状态。
开头中规中矩，就是一份自己的学生都能写出来的事故技术分析报告而已。
