第4章 在知识的海洋中遨游吧 (第4/5页)
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这些数值的出现让他惊讶不已，他意识到这些数字或许与他的学习进度和成效息息相关。
他舔了舔嘴唇，露出更加坚定的目光，毫不犹豫地拿起了《哥德巴赫猜想》。
“这小子果然是来混时间的！”
匆匆赶来的贾老师看到这一幕，心中顿时火冒三丈。
在他看来，王晨阳这样的学生怎么可能看懂《哥德巴赫猜想》这样的高深著作？
这简直就是天方夜谭！然而，他并不知道的是，王晨阳此刻已经沉浸在了一个全新的世界中——一个由数学公式、定理和猜想构成的世界。
在这个世界里，他忘记了时间的流逝、忘记了周围的一切、甚至忘记了自已曾经是一个“吊车尾”。
他用自已的方式去理解这些复杂的概念、去破解那些难解的谜题、去感受数学之美、去L验智慧之光。
随着时间的推移，王晨阳的脑海中逐渐构建起了一个庞大的知识L系。
