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我们明天再继续吧,林夏合上画本,今天我学到了好多东西！
陆川微笑着点点头：我也是。对了,下周学校有个科学展览,你要来看吗
当然要！林夏兴奋地说,我会带我的画去的！
就这样,他们的友谊在知识的海洋中不断加深。陆川不仅教会了林夏很多自然科学知识,还培养了她对观察和记录的热爱；而林夏则用她的画笔,将陆川讲解的知识以另一种形式呈现出来。
小学三年级时,陆川的父母因为工作调动决定搬离这个城市。这个消息让两个孩子都很难过。
我要走了,陆川难过地说,下周就要搬走了。
林夏的眼泪一下子涌了出来：不要走！我们可以一直在一起！
陆川轻轻擦去她的眼泪：我知道,但是爸爸妈妈的工作很重要。不过,他拿出一个小本子,这是我画的我们认识的昆虫,还有我写的笔记。你可以继续学习,等我长大了,我们还会再见面的。
林夏接过本子,紧紧抱在怀里：我一定会好好学的！你也要记得给我写信！
分别的那天,两个孩子在梧桐树下依依不舍。陆川送给林夏一本新的《昆虫记》,而林夏则送给他一幅自己画的蝴蝶图。
