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回忆像决堤的洪水，瞬间将他淹没。
眼前明亮的舞台灯光扭曲、变形，幻化成小学教室里惨白的日光灯管。
那个见义勇为的瞬间，那个给被欺负的通学递出纸巾的瞬间，成了他命运的转折点。
他清晰地记得那个带头孤立他的男孩——老师的孩子。
没有理由，或者说，理由就是他不该多管闲事，不该显得“不通”。
那种被整个世界推挤到边缘的孤独感，时隔多年，在歌声里再次变得无比真实和尖锐。
他感觉自已又变回了那个缩在教室角落、希望自已消失不见的小男孩。
“......放过我，何时能放过我，我这小人物，哪儿来的续集......”
“麻木，孤独”、“悲伤，痛苦”、“惭愧，痛哭”、“可怜，厌恶”......
那些沉重的字眼，不再是歌词。
