第4章 (第7/10页)
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你自己就是造成这种困境的罪魁祸首,你有什么资格在这里批评人家关校长
就是因为上面的经费削减,所以关校长才不得不自讨腰包的!
王成芳听闻,却是不怒不恼。
是我提的意见。她点点头,那么,结果是不是好的
我们用数据说话。那些来自乡镇县级的学子,是不是高考成绩有了显著提高是不是都接收了更好的教育
实践得真知。‘衡河模式’就是最适合广大学子的教育方针。
难道说,刘教授您认为,像关校长这样胡闹的家伙,最终能取得更好的结果
都是高校中任职的高等知识分子,吵起架来显然不会是简单的情绪发泄。
只见,刘继发从一旁的背包中取出一沓文件。
王教授,您要数据,那我就给你数据。