第一章 (第5/14页)
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随着太初慢慢长大,幼儿园的学习任务也逐渐增多。她开始学习简单的拼音和数字,然而,对于太初来说,拼音里那些长得很像的字母和数字的加减法成了不小的挑战。
有一天,太初拿着作业本,眼泪汪汪地跑到玫瑰面前,带着哭腔说：妈妈,这个拼音我总是学不会,数字我也算不对,我是不是很笨呀
玫瑰心疼地把太初抱在怀里,温柔地说：太初一点都不笨,这些知识刚开始学是会有点难,只要我们多练习,就一定能学会的。
方协文也放下手中的工作,走到太初身边,拿起作业本,耐心地给太初讲解。他用生动有趣的方式教太初区分那些容易混淆的拼音字母,还和太初一起做数学游戏,让太初在玩耍中学习。
太初在玫瑰和方协文的鼓励下,渐渐有了信心。她每天都会认真练习拼音和数字,虽然有时候还是会犯错,但她不再像之前那样轻易放弃。
在幼儿园里,太初也勇敢地向老师和小朋友们请教。老师和小朋友们都很热心地帮助她,太初的学习也有了很大的进步。
经过这段时间的努力,太初终于学会了那些让她头疼的拼音和数字。当她骄傲地把满分的作业拿给玫瑰和方协文看时,玫瑰和方协文都为她感到无比自豪。
太初也明白了,遇到困难不要害怕,只要勇敢面对,努力学习,就一定能克服困难,获得成长。这段经历也让太初变得更加坚强和自信,期待着她在未来能勇敢地迎接更多的挑战。第六章：友谊的珍贵
太初在幼儿园里有了几个特别好的朋友,她们一起玩耍、一起学习,每天都过得很开心。有一次,幼儿园组织了一次手工活动,太初和她的朋友们决定一起合作完成一幅手工作品。
她们分工明确,太初负责画画,她的朋友们负责剪纸和粘贴。在制作的过程中,她们遇到了一些小困难,比如剪纸的时候总是剪不好,粘贴的时候胶水总是涂不均匀。但是她们没有放弃,互相鼓励,一起想办法解决问题。
