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我完全没想到,写信的沈星河……竟然已经不在了。听到这个消息,我心里很难受。虽然我们高中时并不算很熟悉,但毕竟是同班同学,而且同名同姓,总觉得有一种特别的缘分。
您想了解他高中时的事情,我很理解。虽然我对他了解不多,但我愿意把我记得的,关于那个沈星河的事情,都告诉您。
您还留着那封旧信吗如果方便的话,您能把信的内容再详细告诉我一些吗我想知道,除了那场雨,他还写了些什么。
期待您的回信。
沈星河
顾清然感到一丝温暖。远方的沈星河并没有因为她的悲伤和陌生而退缩,反而愿意和她一起,通过书信的方式,去拼凑那个已经逝去的少年时代。
她将沈星河的旧信内容详细地写给了对方,并开始在回信中提出自己的疑问：沈星河高中时是什么样的他喜欢做什么他和同学们相处得怎么样
远方的沈星河也认真地回复着她的每一个问题。她告诉顾清然,高中时的沈星河确实很安静,不爱说话,总是坐在靠窗的位置。他成绩很好,尤其是理科,但很少参加集体活动。她记得他喜欢画画,课本的空白处总是画满了各种小图案。她还记得,他好像喜欢打篮球,虽然不参加校队,但课余时间总是一个人在操场上练习。
通过这些书信,顾清然仿佛穿越了时空,看到了一个她从未认识过的沈星河。那个少年时代的沈星河,和她认识的那个温暖开朗的大学男友,既有相似之处,又有不同。
第三章：纸飞机与图书馆
