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我在班上没有朋友,可能他们觉得我很怪。毕竟一个正常人怎么会对着花啊、草啊,说一些让人听不懂的话,做一些夸张的动作。
杨老师听着底下天真孩童对春天的理解,笑着没有说话,这堂课在她最后一句,春天在你们的记忆里草草结尾。同学们认为这个老师讲课很好玩,课上一起讲会儿话就下课了。
但我觉得奇怪,这个老师明明什么也没说,喔,就最后说了一句,怎么就看出她的课很好呢这个疑问直到我大学毕业才明白,这时候我对她转变印象是在另一堂课……
3.
经过一个月的时间,杨老师已经和大家很熟悉了,当然还是除了我。我不会主动去找她,即便去找她了我也没有什么要问的。
这天上课,她像刚来的时候一句话不说,只在黑板上写下一首诗：
《卧春》
暗梅幽闻花,卧枝伤恨底。
遥闻卧似水,易透达春绿。
刚写完他们就齐声读了起来,不需要她的引导,我看见了她眼里的狡黠,只是默念没有读出声。她看见了我,看清了我的动作,向我眨眨眼睛。
