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自家孩子是什么情况，他们心里也是有底的。
本来都应快绝望，打算重新练个小号培养。
但从他们上到高三，胡杨担任他们班主任后，明显觉得孩子变得有点不一样，似乎更加自信开朗。
放假在家问他们在学校学习的情况时，言语间都表达出对胡杨这个班主任的喜欢和尊敬。
这可是从来不曾有过的啊。
另外孩子的学习成绩好像也进步不少，这些他们家长都看在眼里记在心里，也真正关注起胡杨这个老师。
在发现他牛逼哄哄的履历后，就更加高兴，为孩子的变化找到完美的答案。
因此，在平时他们都很支持胡杨的工作。
甚至还有两个家长给他打电话说，只要不打残不打废，随便胡杨教育。
这在如今对孩子捧在手上怕摔，含在嘴里怕化的环境中，真的比国家保护动物还少的。
