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柳沐泽想了想,说道:“叔叔,我能明白你的意思,就是单纯的觉得自己在这件事情上并没有发挥出太多的作用,感觉有些遗憾。”
“你之所以遗憾,是因为你没有找到自己在这件事情里所扮演的角色定位。”
柳沐泽疑惑的看着柳江南。
“这件事情,举报信很重要,学校和警方的配合很重要,你是不是觉得,自己在其中只是微不足道的一环?”
“嗯。”
“那你有没有想过,即便是你再微不足道,如果没有你将信送上来,其实就没有这一整件事情的发生。如果你不能很好的守口如瓶,可能最后的结果就不能如此的圆满。一件事情想要做成功,任何的一环都缺一不可,你或许觉得自己微不足道,但是很多时候,我们面临的事情,处理的方式往往便是四两拨千斤。一个很小的环节,就能够起到非常大的作用。”
柳江南不会跟柳沐泽说,你是学生,只要做好学习的事情就可以了。他一直认为,一个学生是否优秀,很多时候并不是只要学习好就可以了,关键是要学会处理事情的能力。一个优秀的家庭,在督促学习成绩的同时,也要教会孩子在面对问题的时候该怎样处理问题,在众多处理问题的方式中,该如何选择出最好最优或者最合适的处理方式。
同时在自我认知的教育上,柳江南认为不能一贯的去灌输英雄主义的东西,而是要让孩子认清,在肩负责任的时候,是自己的责任就要勇于站出来,但是在更多复杂的、自己没有能力处理的一些问题的时候,要学会寻求能够处理事情的人来处理事情,不莽撞不逃避。在遇到危险的时候,也不能一味的愣头青,该退就退,这不是胆小怕事,这是合理的评估自己的能力,不逞强不畏惧。
“其实在我看来,你在这件事情的处理方式上已经做到最好了,你把你该做的事情做到了,把该保密的事情保密了,能做到这一点,你就足够骄傲自豪了。想想看,你的那个舍友王竹轩,也只能够用打架的方式来处理矛盾,虽然能够宣泄一时的不满,但是却处理不了任何的问题,说不定还能被一些老师以各打五十大板的处理方式给处理了。就像古代的部队,有冲在第一线的士兵,有将领,也有大后方指挥的统帅。能第一个登上城墙的人固然是英雄,被全军称颂,但是只有那些能清晰地判断好局势,不被假象迷惑,不计较一时得失的人,才能够成为一代名帅一代名将。”