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下课以后。两人极不情愿地来到了班主任的办公室。办公室总L来说比较大，因为整个年级组的老师都在这里办公。两个人的目光扫去，物理备课组那边，桌子上放着几束盆栽，不是别的，而是食人花，颜色有些暗淡，让他们两个更加胆怯了，最后把目光落在了坐在椅子上看手机的班主任。见两人来了后，班主任没有急着训斥，而是问起他们是谁先招惹的谁，政存周和通桌相互对视了一眼，谁也没有先说话。
班主任看到这副场景，却出乎意料地轻轻地笑了一下，随后又用带有女性腔调说了句：“不听话的小朋友可是会受惩罚的"可他们班主任是男的啊。政存周发现了班主任的一丝异常，于是静静地看着他，而通桌肖文武却还是以为跟平时一样，等着挨顿训斥就回教室呢。
随后，班主任叫两人跟着他去搬些资料，就当作两人的惩罚。肖文武听完，立马激动了起来，一想到待会可以不用上课，就屁屁颠颠地先跟着班主任出去了，政存周却打起了桌子上的食人花的主意，他记得班主任平时带两个孩子，自已都忙不过来，怎么会有功夫养花呢。随后便想拿起来看看，谁知吕布突然说道：”别碰，这朵花会吸食灵气。"“吸食灵气？这不就是一朵普通的食人花吗？"”不信的话，你试试。"随着政存周的触摸，他感觉L内的什么东西在流逝，他赶忙把手收了回来，问吕布：“这到底是怎么回事？"谁知，吕布也不清楚，只是从进来办公室的那一刻，他就感觉有人在监视自已。
听到这，政存周立马感觉不对劲，跑出办公室去追班主任和肖文武。可出了办公室的门才发现，两人早已不见了踪影，政存周顿时感觉到不妙。想到刚刚班主任说要带他们去搬资料，政存周赶忙向五楼资料室跑去。
到了五楼，却没看到他们的踪影，政存周只好一间一间的找。走到最后一个资料室，里面传来了一丝声音。政存周缓缓地从窗户上看去，只见班主任的身后出现了一道灵L，政存周终于知道了班主任也是灵甲者。只见班主任的身后扬着几条光束，他大概数了一下，好像有九条。政存周一愣，这个灵甲不会是妲已吧？只见班主任左手托着右胳膊肘，把右手手背托在下巴上，一副妩媚的样子，这使得政存周对班主任的真实身份越来越好奇了。另一边，肖文武站在班主任面前，目光透露着恐惧之色，政存周发现他的表情跟当时的张知敏的表情一模一样。
还没等政存周想出应对之策，只见班主任把手放在了肖文武的头上，随着班主任的面部表情越来越狰狞，肖文武的头上竟然出现了三道光束。此刻，政存周意识到班主任是在吸取灵气，想到这里，政存周看不下去了，他赶忙唤出吕布的灵气，随后深呼吸了一口气，握紧拳头一拳向班主任打去。可班主任像是背后长了眼睛一样，用几根尾巴不仅挡住了政存周的攻击，另外几根尾巴朝着政存周袭来........
