第2章 幼儿园的迷雾 (第7/8页)
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他的手上布记了老茧，每一道皱纹都似乎诉说着他与这片土地的故事。安悦轻声走近，试图引起老园丁的注意。
“爷爷您好，我是安悦。我注意到您在这里工作，我对这里的花草很感兴趣。”
老园丁停下手中的剪刀，转过身来，他的眼神中透露出一种深邃和平静，仿佛能洞察人心。
他并没有直接与安悦对话，而是沉默地指了指地面上的一些奇怪符号。
这些符号似乎是用树枝或园艺工具划在泥土上的，它们不规则，却似乎隐藏着某种规律。
有的像是随意的线条，有的则像是某种古老的图案，让人联想到古老的秘密或是被遗忘的语言。
老园丁的目光紧紧地盯着安悦，似乎在等待她能解读这些符号的含义。
安悦蹲下身，仔细观察这些符号，她的心中涌起了无数的疑问。
这些符号是什么？它们代表了什么？老园丁为何沉默不语，只是用这些符号来传达信息？
老园丁没有再给出任何提示，只是继续他的工作，仿佛安悦的出现并没有打扰到他。
