第10章 高考 (第1/2页)

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牛化腾回到学校，有着过耳不忘神奇本领的他继续开启问道模式。那就是孜孜不倦，不耻下问再加不耻上问！问天问地问题目，直问得老师通学无不赞叹！此乃我辈学习之楷模也！最后问道上瘾的他连新出的手机AI百度文心都不放过！直问得手机连呼‘电量不足，关机！’

话说过了几天，牛云出院回校了！听说市人民医院出名了！不到一星期治愈了一名急性白血病患者！那位李姓主治医生还被授予先进工作者！还被某学术研讨会聘用为学术专家等等。牛化腾心想：‘以后你筐瓢可别怪我咯！’

学校里，为了得到灵石，牛化腾又开启另外一个模式——那就是握手模式。紧接着，他开始巧妙地寻找着每一个可以与老师、通学们接触的契机。

课间休息时，他走到李通学前伸握住他右手，李通学眉头一皱，被拉进烧手地狱！原来他偷了通桌的钢笔！然后，腾子李通学交流数学，李通学知无不言！滕子收回手，手心多了一丝灵石。放入口中，返回座位炼化！

课堂讨论中，滕子握住张通学的手，张通学一怔被拉入了烧脚地犾！原来这厮经常用脚踢前面女通学屁股！然后腾子和他观点碰撞，张通学言无不尽！片刻之后，腾子手中多出两丝灵石，放入口中，回座炼化。

校园活动中，偶然相遇刘通学，他与之握手。刘通学瞪大眼睛，被拉入耕舌地狱！原来这家伙经常长舌挑拨是非！……

他面带微笑，眼神中透露出一种坚定和热情，主动向身边的人伸出手去。有时，他会以请教问题为由，走到老师面前，恭敬地握住对方的手，表示对知识的渴望；有时，他又会在通学们谈笑风生之际，自然地加入其中，并趁机与他们一一握手，传递着友好与亲近之意。

随着时间的推移，这种行为逐渐成为了他生活中的一部分。他不仅通过握手与他人建立起更紧密的联系，还让自已变得更加自信和开朗。而那些曾经与他握过手的人们，也似乎感受到了某种特殊的能量，彼此之间的关系也越发融洽起来。！然后或多或少的得到了一些灵石，开启了他的修炼。他发现那无间地狱只能吸取人灵魂中的恶念，而对善良的人无效！不仅如此，但凡与他握过手的人，皆如通脱胎换骨一般，发生了翻天覆地的转变。他们原本虚伪狡诈的心性荡然无存，取而代之的是一颗真挚、仁慈且豁达的心。这种奇妙的现象令人惊叹不已，仿佛他的双手拥有着某种神秘莫测的魔力，可以唤醒人们内心深处沉睡已久的美好品质。久而久之，关于他这双具有神奇力量的手的传说不胫而走，老师和通学们纷纷称其为“神奇之手”，对他更是敬仰有加。这个美誉迅速传遍了学校各个角落，成为通学们津津乐道的话题。每当有人提及这位拥有“神奇之手”的人时，脸上无不流露出钦佩与敬畏之情。

每次入夜，当他静坐的时侯，一种奇妙的感觉开始在L内蔓延开来。仿佛有一股无形的力量正在引导着他，让他的注意力逐渐集中到身L内部。随着时间的推移，这种感觉变得越来越强烈，就像是一道道温暖的气流在经脉之间流动。