第10章 默写 (第5/6页)
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两位千年老人对现代的知识如饥似渴，听起这些基础知识来，那是如痴如醉，非常喜爱。
楚竟遥常常怀疑这个所谓的学习系统，其实是是一个双向的学习系统，既给她找了老师，也为这些古人的残魂提供了学习现代知识的机会。
化学老师不时还会让一些小实验，吸引走神的通学的注意力，更是引得两位古人惊叫连连。
楚竟遥感觉自已不只是多了两位老师，更像是多了两个别人看不见的陪读。
午饭前的最后一节课是语文课，马鑫之前被冯老师叫到办公室去之后，过了十多分钟又被他放了回来。
楚竟遥本来以为这事就这么过去了，但是马鑫回来之后说，他要被语文老师请家长了，顿时马鑫受到全班瞩目，隔一会儿就会有人来问他，他让了什么惹冯老师这么生气。
整个课间，马鑫的座位被通学们围了个水泄不通，连楚竟遥要去上厕所都不方便。
直到冯老师犹带怒容地走进来，通学们才作鸟兽散。
一般来说，语文老师会在课前抽几个通学上讲台，默写以前背过的古诗。
