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底下一阵窸窸窣窣翻试卷的声响,英语老师展开卷子开始分析试卷难易度以及考查重点。她上课讲究效率,对于那些基本不会有人出错的基础题目,都是直接略过,只挑重难点讲解,最后留下十分钟时间给大家自己总结整理。
“对了,”讲完以后,她又突然想到什么,喝了口水,说道,“这次的作文我没讲,原因很简单,考试前一周我刚给你们总结过一些作文模板。当时让你们背的第二篇,就跟这次考试的作文是一模一样的。分数太低的,回头你们自己好好反思反思!
“英语作文又不像语文讲究什么思想深度,就是道送分题。你们平时花点儿心思多记记固定搭配和万能模板,考试的时候字写好点儿,分数就到手了!
“有想看范文的,可以过来找我拿答案,或者你们也可以去看看班长的作文,没事多学着点儿。”
教室里顿时又是一阵赞叹与羡慕。
“英语老师现在对你可是相当看重啊!”