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李世民皱了皱眉他有些不满意教导主任的回答，想了想又问道“他们是那个什么历史导正者怎么做到的”
李世民对这个时代的别的职业都不太感兴趣，反而是李承乾和李恪他们的工作让李世民很感兴趣，能够穿越到各个时代去体会不一样的风土人情，唔，真不错。
教导主任随口了句“专业的学生通过考试就可以胜任了。”
李世民也很随便地了句“那我也去学学吧。”
教导主任呆滞地看着他，却完全没办法拒绝，实话李世民进入学校这种地方是最让他放心的了，毕竟学校这种地方有专人看管，李世民如果做出什么过分的事情总会有人发现并上报。
不过那个学校里，尤其是这个专业的学生一般都是十六岁入学二十四岁毕业，虽然李世民保养的很好，但这个年龄差肯定看得出来，现在就看李世民会不会觉得不自在了。
然而在李世民的心里似乎并没有觉得这是什么事情，他骨子里似乎有一种活到老学到老的精神，虽然跟一群孩子在一起上学一开始也有点难为情，然而习惯之后也还好。
就这样李世民成了李恪的学弟，这种谜一样的发展也是让教导主任有些懵圈，甚至他发现李世民在学校里不仅仅没有过的不好，反而混得如鱼得水整个学校里的优秀男生加起来也没有他受欢迎
长相好，成熟，有风度这样的特质想要勾搭女生真是一勾搭一个准，教导主任就这么看着祖国未来的花朵整天围着李世民转那感觉别提多糟心了。一看反正李世民学的也快，干脆就给他走后门搞了个跳级指标，直接把他扔到了毕业班，一毕业就把他踢了出去
然而这个专业的毕业生不存在毕业即失业的问题，就算是李世民只有唐朝以前的历史学的最好也一样需要去发光发热。
