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统，大唐边疆防御若要长久稳固，在军事训练与士兵素养提升方面有何可改进之处？”
系统答道：“当下大唐士兵训练偏重于战斗技能，对地理知识、文化交流以及心理抗压等方面有所欠缺，这在长期的边疆驻守与应对复杂局势时会显露出不足。”
凌逸尘主动请缨前往边疆军营。
他为士兵们开设了特殊的课程，讲解边疆的地理山川、气候特点，让士兵们更好地了解所处环境，以便在作战与巡逻中能够因地制宜。
同时，他引入一些文化交流的内容，教导士兵们简单的外族语言与风俗禁忌，期望能通过文化的交融化解部分矛盾冲突。
在心理抗压训练上，凌逸尘借鉴现代的心理疏导方法，通过模拟战场压力场景、团队协作游戏等方式，增强士兵们的心理素质。
起初，士兵们对这些新奇的训练方式感到困惑与抵触，但随着训练的深入，他们逐渐体会到其益处，训练热情也逐渐高涨起来。
凌逸尘在唐朝的冒险之旅，因这些努力而逐渐变得充实且意义非凡。
