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和寻常堆雪人所不同的是,萧珪在那其中融入了自己从英国学来的“美术雕刻”之技法。经他之手堆出来的雪人惟妙惟肖,颇有几分与众不同的艺术美感。
至于这些孩子们,萧珪叫他们想堆什么就堆什么,自己逐一指导并亲自协助。
孩子们一个个的,玩得很是起劲。没多时,雪地上就出现了一群的……猪狗牛羊兔马鸡。
乡下的孩子,大抵只能想到堆这些东西。
“回课堂,烤火!”
萧珪一窝蜂的,又把这些小手儿冻得通红的孩子们,带进了课堂里。
烤完了火,继续上课。
这下,再没有一个孩子昏昏欲睡了,学习热情空前高涨。
萧珪心中暗自好笑,他们当中肯定不会出现米开朗其罗与罗丹那样的雕塑家。因为大唐搞雕刻的,都只能是“工匠”。
但是孩子,就该活泼可爱,充满想像力与创造力,这样才不辜负大好的童年。