第2章 反面教材 (第1/5页)
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每年高三时，全国都会举办一次觉醒仪式，这一过程通常持续大约两天。
尽管在这段时间里，没有轮到的班级的学生也不能简单地待在家中放松。他们只能选择在教室里自习，以保持学习状态。
张宇轩作为其中一员，他选择在觉醒仪式期间直接趴在桌子上打盹。
即便在睡眠中，他依然能够敏锐地感知到周围的环境变化。
比如现在，他就感觉有个不怀好意的人靠近他。
张宇轩抬起头，目光投向了走近自已的人。
“哟，这不是孙班长吗？有什么事情吗？”他问道，声音中带着几分随意。
孙博文，作为6班的班长，一直是品学兼优的好学生。他与张宇轩截然不通，张宇轩几乎总是被老师们当作反面教材来教育其他学生。
张宇轩的学习成绩并不理想，他还常常偷懒。
更重要的是，他喜欢进行平行慢跑，这让他在通学中名声不佳。
