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只需要一顶光,她就原形毕露。
她忍不住拿出化妆品,在脸上又补了补粉底,试图遮盖那些秘密,但是到底是上了一天的班,脸上那层油腻沤着皮肤,什么化妆品都融不进去,越想掩盖越欲盖弥彰。
她有些丧气,忍不住问想镜子里那个一身严肃的女人:你在干嘛你想干嘛
半晌,她整理好了情绪离开洗手间,出门之间李北辰在一旁沙发椅上低头玩着手机,似乎在等她。她本打算假装没看到回去,但犹豫下还是决定将话说清楚。
李老师。李北辰抬头看她。
李北辰,我很感谢你刚才的话,李知难道,但是对我来说,学生和老师之间没有什么恩情。在那几年里,老师掌握着决定的权利,于是,有些学生会把老师捧上神坛,有些会对老师恨之入骨,这都是因为身份地位的特殊性而产生的不可抗拒情结。但是这段缘分注定是有时限的,这也是现代教育的好处。一日为师,终身为父,那都是老话了。在现代教育的框架下,我们可以把其中的道德绑束化解,教师是一份工作,学生也是一份工作,我们是师生,也是另一种形式的同事,我帮助你获得知识,取得成绩,你帮助我完成工作,获取工资,你和我之间没有什么恩。
在你毕业的那一刻,我们的合作关系就结束了,我们的身份再次成为社会上两个独立的人。
既然没有恩,就谈不上什么报恩。你愿意回馈母校,我很欣赏,但是感激是谈不上的。而且这不是件轻松的工作,现在的孩子不像以前那么听话,他们都有自己鲜活的思想,不会做个木偶任由大人摆布,你需要做好心理预期管理。所以你一定要想清楚,回学校帮助我们做音乐剧,你想得到的是什么。
李北辰打断道:李老师觉得我想得到什么