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包厢里的众人看着舞台上的一幕神色各异，他们当然不会在乎这些台词本身是否有差距，比赛是否公平。
到了他们这个层次，动不动就嚷嚷着不公平，本就是一种懦夫的体现。
他们真正在意的是这些台词究竟是谁准备的，特别是秦心的那份，如此带有明确政治意味的话语，根本不像是几个普通老师就能，就敢写出来的。
想起自家校长前些日子在东盟联合会议上的一番发言，包厢里的几位大佬纷纷陷入了沉思。
荣松华，江大的校长，任职已超过五十余年，有在东盟军方长期服役的经历，神级异能者，修为惊天。
荣老拄着拐杖，目光淡淡的注视着台上慷慨激昂的少年，手中的拐杖微微有些颤动。
……
“好了，第二轮，第二轮考什么呢？学过戏剧的都明白，戏剧表演艺术是塑造人物形象的艺术，而人物的行动是人物形象的基础，行动永远是反映生活的手段！”
“所以戏剧演员要真正的创造人物，并将其形象化，就必须要知道行动在戏剧表演中的重要性，因此我们第二轮便是要考察各位的行动模仿能力！”
“具体怎么样考察呢，各位眼前的桌子上，除了刚刚那份台词文件，下面都各自押的有一个平板电脑，电脑里面都有一段形体动作，依旧是三分钟时间，三分钟后开始表演，评委会根据你们动作的标准度和连贯性来进行打分！”
